+7 (499) 653-60-72 Доб. 355 Москва +7 (812)nbsp;426-14-07 Доб. 525 Санкт-Петербург

Характеристика на ученика под опекой

Опекун: Баранова Татьяна Николаевна. Воспитывается Даниил в полной опекунской семье. Поступил в данную школу По характеру ученик добрый, общительный. На контакт со взрослыми и детьми идет легко.

Для решения вашей проблемы ПРЯМО СЕЙЧАС
получите бесплатную ЮРИДИЧЕСКУЮ консультацию:

+7 (499) 653-60-72 Доб. 355 Москва
+7 (812) 426-14-07 Доб. 525 Санкт-Петербург

Содержание

Характеристика опекаемого ученика

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Как правильно составить характеристику

Оформление опекунства над несовершеннолетним предполагает наличие контрольных мероприятий со стороны уполномоченных органов. К их числу относятся проведение материально-бытовых обследований и истребование опекунских отчетов.

Моральное, психологическое состояние ребенка, динамику его личностного развития покажет характеристика на опекаемого ученика начальной школы, составляемая по месту учебы. Конкретных требований к документу, закрепленных на уровне нормативных правовых актов, не имеется.

Для объективной и всесторонней подачи материала, необходимо указать следующие позиции. Для объективной оценки состояния ребенка следует руководствоваться критериями, определяющими степень развития того или иного качества личности. С учетом изложенных рекомендаций характеристика на опекаемого ученика может быть представлена в следующем формате.

Хорошавин Иван, Новосибирск, ул. Обучается в школе с Иван с удовольствием получает знания, обладает высокой степенью работоспособности, во время занятий активен. Самостоятельно готовит домашние задания. Легкость восприятия информация и быстрые темпы подготовки заданий несколько мешают формированию усердия, что на результатах обучения не сказывается.

Мальчик самостоятельный, аккуратный. Тщательно складывает свои вещи в ранец, проверяя их комплектность. Одет чисто, по сезону, опрятен. Нарушений дисциплины на уроках или переменах не допускает. Скромен, не всегда может дать отпор обидчикам. Старается уйти от потенциально опасных ситуаций. На учете в КДН не состоит. Уроки не прогуливает.

Имеет много друзей, тянется к ребятам из старших классов. Приветлив, дружелюбен. Опекун Ивана Колосова Ольга Андреевна посещает в полном объеме родительские собрания, активно задает вопросы.

Беспокоясь о ребенке, регулярно звонит классному руководителю. Приносила горшечные цветы для украшения класса. Мальчик с радостью бежит навстречу Колосовой О. Очевидно, что между опекуном и Иваном сложились доверительные отношения. Х Семенова. Характеристика на опекаемого ребенка старших классов должна содержать сведения о предпочтениях ребенка в том или виде дисциплин.

Белова Катя, Новосибирск, пр. Трудовой 17 с дедушкой Беловым Н. Логическое мышление развито удовлетворительно. Стабильна, но нуждается в напоминании о выполнении домашних заданий. Активности на уроках не проявляет. Отвечает уверенно, даже не зная в полном объеме материал. Поведение хорошее, однако имеет привычку опаздывать на первый урок. В пререкания с одноклассниками вступает легко, но может вовремя остановится. Мнительная, ведома, к лидерству не стремится.

Тянется к более сильным по характеру подругам. В общешкольных мероприятиях принимает участие без энтузиазма. С учителями вежлива, послушна, прислушивается к замечаниям. В случае неправоты, готова к извинениям. Занимается на дополнительных уроках по истории, имеет гуманитарный склад мышления. Точные науки даются труднее, требует большего времени для изучения. Увлекается спортивными танцами, имеет награды за активное участие в областных конкурсах. Проходит специальные курсы при НГУ для поступления на исторический факультет.

Отношения с бабушкой и дедушкой очень теплый, конфликтов не возникает. Несмотря на пожилой возраст родственники по мере возможности присутствуют на родительских собраниях, оказывают помощь в благоустройстве территории школы. Одета хорошо, все необходимое для обучения имеется.

В случае, если ребенок, перейдя под опеку усилил свои позиции, в характеристике это необходимо отразить. Семенов С. Фрунзе, Родители лишены родительских прав. Мальчик и его младший брат Роман 2 года находятся под опекой родной тети Родиминой Аси Трофимовны. Мальчик хорошо развит физически, занимается в секции плавания. Имеет врожденное заболевание дыхательной системы астма. Семен стремится к получению знаний и отличных оценок.

Стабилен во всех дисциплинах. Хороший аналитик, сразу же выделяет основную мысль из предложенного материала. За период нахождения под опекой три года очевидны позитивные сдвиги в обучении и поведении.

Усидчив, старателен. Семен самостоятельно, при поддержке учителей работает над формированием своего характера. Пытается избавиться от низкой самооценки и повышенной тревожности.

С товарищами по классу приветлив, дружен. Взял на себя шефство над опекаемыми детьми 2 класса. Очень ласковый, благодарен за хорошее отношение. Занимается в театральном кружке при Дворце творчества юных. Увлекается литературой. С тетей отношения ровные, послушен. Описывая ученика, не справляющегося с программой, следует усилить акценты на особенности, мешающие усвоению знаний в полном объеме.

Сергей, 5. Новосибирск, пос. Светлый, 2. Опекун — бабушка Фатьянова Мария Петровна. Родители погибли в году. Нахождение в приюте и смерть родителей, а также длительный период оформления опекунства бабушкой наложили отпечаток на психологическое состояние Сережи.

Ребенок замкнут, недоверчив, находится под влиянием случившейся трагедии. Тяжело социализируется. Мальчик имеет плохую школьную подготовку. Имеются нарушения интеллекта. С трудом понимает задания, тяжело усваивает материал, требует неоднократных повторений.

При переходе под опеку старается подтянуться по всем предметам, осваивает новые навыки обучения. Однако имеющаяся запущенность, на сегодняшний день не приносит желаемых результатов.

Русский и иностранный языки, литература, обществознание дается с усилиями. Мотивация к учебе имеется. Однако нет самостоятельности, боится публично отвечать у доски. Имеет слабую память, выученный материал забывается быстро. Сергей отзывчивый, добрый мальчик. Однако сдержан с одноклассниками, закрыт эмоционально.

Общественные поручения выполнять не любит, стараясь держаться в стороне. Вместе с тем, мальчик старается адаптироваться к новым условиям, слушает бабушку, очень боится возврата в казенное учреждение.

В году посещал социального педагога и психолога. Сведения о ребенке, не поддающемся социальной адаптации желательно сопровождать анализом причин поведения. Голикова Таня, 9. Буденого, , Опекун — старшая сестра Голикова Ольга Сергеевна, г. Родители лишены родительских прав в связи с алкогольной зависимостью. Татьяна обучается в школе с третьего класса.

Общественная активность средней выраженности, равно как и организаторские способности и инициативность. Промежуточное положение ученик занимает между лидерами и ведомыми.

Войти через uID. Характеристика опекаемого ученика — документ, в котором в свободной форме подается информация о ребенке с места учебы. Дети, находящиеся под опекой, относятся к особой категории учащихся, требующие внимания и контроля. Результаты наблюдений за состоянием их здоровья, успеваемости, достижений в классной и внешкольной жизни, обследование жилищных условий находят отражение в психолого-педагогической характеристике опекаемого ребенка. Данные обновляются ежегодно. Для так называемых социальных сирот возникает необходимость написания дополнительной характеристики на ученика в органы опеки и попечительства с рекомендацией на оформление опеки либо в суд в случае лишения или ограничения родительских прав.

Характеристика на ученика "В органы опеки".

Характеристика на опекаемого ребенка — базовый документ, в котором представляются сведения о школьнике, нуждающемся в повышенном внимании со стороны государства ввиду социальной незащищенности. Такой тип характеристики:. Объем и содержание характеристики, в которой представляются основные данные о статусе и школьных успехах ребенка, первоочередно определяется целями, обуславливающими составление такого документа. В случае выявления ненадлежащей заботы об опекаемом ребенке классным руководителем по образцу оперативно оформляется дополнительная характеристика, которая передается в органы соцзащиты и используется в делах о частичном или полном лишении опекунских прав. Дорогие читатели!

Педагогическая характеристика на ученика, находящегося на опеке

Оформление опекунства над несовершеннолетним предполагает наличие контрольных мероприятий со стороны уполномоченных органов. К их числу относятся проведение материально-бытовых обследований и истребование опекунских отчетов. Моральное, психологическое состояние ребенка, динамику его личностного развития покажет характеристика на опекаемого ученика начальной школы, составляемая по месту учебы. Конкретных требований к документу, закрепленных на уровне нормативных правовых актов, не имеется. Для объективной и всесторонней подачи материала, необходимо указать следующие позиции. Для объективной оценки состояния ребенка следует руководствоваться критериями, определяющими степень развития того или иного качества личности. С учетом изложенных рекомендаций характеристика на опекаемого ученика может быть представлена в следующем формате.

Департаменотом образования города Москвы. Отдых и оздоровление в экологически чистом регионе Беларуси для детей лет.

Данным учреждением производится сбор информации, в первую очередь из школ, в виде характеристик на опекаемых детей. Оформление характеристики ребенка для органов опеки основывается на принципах указания исчерпывающей и полной информации о личности несовершеннолетнего, его успеваемости, дополнительной занятости, влияния социального окружения. Характеристика может состоять из нескольких блоков информации. При постановке вопроса о том, что в ней указать, необходимо руководствоваться одним правилом — понимать, какую значимость документ несет для контролирующего ведомства. Существует два вида ситуаций, когда данные органы просят предоставить сведения:. Если специалисту предлагается написать характеристику опекаемого ребенка в первой ситуации, ему необходимо указывать те сведения, которые интересуют орган опеки. Это может быть описание его успеваемости, поведения, личностного развития, особенности отношений с законными представителями. Характеристика ученика заверяется подписью директора, что говорит об утверждении документа вышестоящим руководством, его достоверности. В каждом образовательном учреждении совместную работу по развитию, воспитанию подопечного ведут несколько специалистов:. Именно психолог отвечает за развитие качеств личности подопечного.

Образцы и правила составления характеристики на опекаемого ученика

Мира, д. До поступления в школу …….. Физическое развитие соответствует возрасту. Пропуски учебных занятий по неуважительным причинам отсутствуют.

Воспитывается в семье бабушки Васильевой Натальи Николаевны, опекуны хорошо следят за учёбой, внешним видом Данила, регулярно звонят классному руководителю, чтобы узнать успеваемость или предупредить о болезни, переживают за ребенка, принимают активное участие в жизни класса, ремонте классного кабинета. Бытовые условия, в которых проживает Данил, хорошие.

Опекун - Баринкова Валентина Михайловна. Она систематически интересуется учёбой, является активной помощницей ребенку, создаёт все условия для развития и обучения, охотно сотрудничает с учителем: посещает родительские собрания, совместные школьные мероприятия с родителями и детьми, в случае необходимости по инициативе классного руководителя, учителей или собственной является для индивидуальных бесед. С программными требованиями по учебным предметам Андрей справляется и имеет удовлетворительные отметки по четвертям. По многим дисциплинам мог бы учиться лучше, но у него низкая мотивация. Поэтому домашние задания выполняет не всегда в полном объёме или некачественно. Учебные занятия посещает регулярно, пропусков без уважительной причины нет. На уроке обучающийся активно участвует в постановке проблемы и поиске решения. Легко усваивает новый материал, устанавливает причинно-следственные связи и отношения, но не всегда самостоятельно находит пути решения, умеет анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы. Знания на уроках получает осознанно и систематично. Любимые предметы — математика, технология, физическая культура. В классе Андрей пользуется авторитетом, отношения с одноклассниками ровные.

Характеристика на ученика "В органы опеки". библиотека материалов. Характеристика. на ученицу 1 В класса. МБОУ «СОШ №___. г.

Характеристика на опекаемого ученика

К квадрициклам относятся четырехколесные транспортные средства, ненагруженная масса которых не превышает 400 кг. Записывая сведения об увольнении, работодатель закрывает блок записей конкретного учреждения, ставит печать и подпись руководителя. Ветеринары трудятся во всех сферах, связанных с мясомолочной продукцией, а также с содержанием и уходом за животными. Если виновному в смерти человека была назначена только административная ответственность, закон предусматривает штраф и лишение права управлять транспортными средствами.

Острый остеомиелит опорно-двигательного аппарата. Стаж работы 20 лет (в настоящее время обсуждается увеличение срока службы до 25 лет), после которого можно идти на пенсию по выслуге. Исключением являются только те льготы, которые предусмотрены для лиц, параллельно получающих образование, или же работающих в районах Крайнего Севера.

Характеристика на ученика в опеку

На пешехода был совершён наезд (вблизи парковки, во дворе дома, не на проезжей части стоял пешеход). Отметить в дубликате номер испорченного бланка. На втором этапе произвести монтаж сруба, монтаж черновых полов и перекрытий, монтаж кровли и обработать дом с наружи антисептическими пропитками (п. За два года до смерти они продали трешку и купили однокомнатную квартиру. Затем выяснилось, что не различают красный цвет и два его брата. Делаю все сама, муж весь в работе, родственников помогающих.

При этом необходимым условием получения данного вида пенсии является постоянное проживание в России. На Западе его считали главным стратегом ядерного оружия.

Характеристика на опекаемого ребенка от классного руководителя образец

В действительности все намного проще, чем кажется на первый взгляд. Согласно указанному Порядку субсидии предоставляются за отчетный период текущего финансового года на соответствующие виды расходов на основании документов, подтверждающих фактически произведенные затраты по видам субсидий (договоры купли-продажи, счета-фактуры, копии платежных поручений об оплате продукции и др.

Виновный пытается завладеть имуществом тайно. Заявление о расторжении брака.

Примеры характеристик на опекаемого ученика начальной школы

Особенности выделения долей в квартире в совместной собственности. Сертификат предназначен для покрытия трат на услуги роддомов или детских поликлиник. По вновь открывшимся обстоятельствам можно отменить развод на основании предоставленной бумаги. Может быть предоставлена льгота при поступлении в вузы.

Заключение экспертизы покупатель вправе оспорить в суде. Протоколы о таких административных правонарушениях уполномочены составлять сотрудники полиции. При обнаружении неисправности счетчика выдается акт о его замене. Военнослужащему будут начислять сумму бонуса, которая высчитывается в соответствии с общей суммой расчета за предыдущий год, должности и звания.

Поэтому обязательно поинтересуйтесь у продавца обстоятельствами перепланировки квартиры и наличием согласования. Странно здесь на сайте такой вопрос увидеть.

Но по решению В. Второй этап наступает через полтора года, или спустя 18 месяцев.

Комментарии 5
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Савелий

    сколькомнений столько и дураков.

  2. Розалия

    подскажите,я встал на очередь по федеральн.

  3. Меланья

    Это что за молокосос в очках, который армию только на параде по телику видел, а уже эксперт мля.

  4. asizatho

    Сама в метро не была..

  5. myegilpau

    ))) ржака))))) такая невеста красивая)) лучшие актёры.

© 2019 rosesgcra.com