+7 (499) 653-60-72 Доб. 355 Москва +7 (812)nbsp;426-14-07 Доб. 525 Санкт-Петербург

Характеристика на педагога школы

Характеристика на педагога школы

Войти через uID. Характеристику на учителя начальных классов может написать директор или завуч начальных классов. Представление обычно требуется для прохождения педагогом аттестации или подтверждение занимаемой должности, либо на награждение, получение поощрения или премии. Учитель имеет тридцатилетний стаж педагогической работы, первую квалификационную категорию, очень грамотный, творчески работающий учитель. Готовая характеристика на учителя начальных классов, который занимает административную должность в школе.

Для решения вашей проблемы ПРЯМО СЕЙЧАС
получите бесплатную ЮРИДИЧЕСКУЮ консультацию:

+7 (499) 653-60-72 Доб. 355 Москва
+7 (812) 426-14-07 Доб. 525 Санкт-Петербург

Содержание

Как составить характеристику на учителя начальных или старших классов

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Трудности молодого специалиста в школе

Характеристика на учителя пишется руководящим составом, но чаще всего такая необходимость возникает при подаче заявки на участие в конкурсе, либо в случае разбирательства спорного дела в специальных инстанциях.

В остальном, можно спросить родителей, что представляет собой тот или иной педагог. Совет всем учителям — помнить о своей репутации и характеристике, поскольку они могут быть окончательно испорчены одним неосторожным словом, поступком. Поэтому целесообразно всегда держать себя в руках. Характеристика на опекаемого классного руководителя может потребоваться в том случае, если ребенок остро нуждается в помощи и содействии при отсутствии родителей либо несоблюдении ими своих прямых обязанностей.

В любом случае, такие бумажные вопросы решаются с директором школы, а учитель должен просто соответствовать всем заявленным требованиям. Тогда его характеристика будет безупречной, не испортит свое будущее и успешную карьеру.

Она проводит мероприятия, способствующие духовно-нравственному, эстетическому, гражданско-патриотическому и познавательному развитию учащихся. Ведёт активную внеклассную работу по предмету. Активно взаимодействует с учреждениями культуры: посещает выставки, музеи, кинотеатры, театры, организует проведение литературных гостиных и вечеров-знакомств с англоязычной культурой.

В классе Марии Петровны 20 человек. Этих ребят отличает хороший уровень воспитанности. В классе высокий уровень развития учащихся. Учащиеся: Петров Н. В коллективе отсутствуют правонарушения и нарушения общественного порядка учащимися класса. Значительно сокращены пропуски учебных занятий без уважительных причин. Класс активно участвует во всех школьных мероприятиях, что подтверждается призовыми местами на протяжении ряда лет.

Мария Петровна имеет отлаженную систему взаимодействия с родителями: организует педагогические консультации, встречи родителей с психологом, проводит анкетирование в целях диагностики, регулирования и коррекции учебно-воспитательной деятельности. Совместно с учащимися и их родителями был эстетически оформлен кабинет английского языка.

Отсутствие жалоб и обращений родителей на неправомерные действия классного руководителя позволяют сделать вывод, что Людмила Георгиевна -требовательный педагог, отзывчивый и чуткий человек, обладает адаптивным стилем поведения, старается создать вокруг себя доброжелательную обстановку, что вызывает заслуженное уважение учеников, родителей и коллег.

Мария Петровна реализует здоровьесберегающие технологии в воспитательном процессе. Создает благоприятный психологический климат на своих уроках и во внеурочное время. Классный руководитель прилагает усилия для вовлечения учащихся в кружки и секции. Мария Петровна формирует и развивает духовно-нравственное мышление ребят.

На классных часах, посвященных темам нравственности, её учащиеся показывают хорошие знания народных традиций и уважений к своей Родине. Кириллова Кира Ивановна работает учителем начальных классов 15 лет. Имеет высшее педагогическое образование. Обладает большим опытом работы и практическими навыками, позволяющими успешно справляться с работой. Кира Ивановна постоянно занимается самообразованием, активно использует в работе новые идеи педагогической науки и практики. Ответственный и исполнительный работник, знающий свои права и обязанности.

Умеет четко планировать работу, нацелить её на достижение высоких результатов. Учителя отличает аккуратность при ведении необходимой школьной документации. Кира Ивановна любит свою работу. Она добросовестный, исполнительный, пунктуальный человек. Умеет ценить и правильно распределять своё рабочее время. Обладает способностями быстро налаживать контакты с различными людьми, поддерживать добрые взаимоотношения.

В коллективе учителей, детей и родителей пользуется заслуженным уважением. Магер М. За время работы зарекомендовала себя как добросовестный грамотный специалист, пользующийся уважением детей и коллег. Участвовала в разработке нормативных документов школы. Системная работа по их реализации позволила значительно повысить уровень социальной адаптации семей, находящихся в социально — опасном положении.

Мариной Васильевной была организована работа по социализации и профессиональному самоопределению обучающихся, результатом реализации которой является рост уровня их социализации профессиональной ориентации. Проводимые ею занятия отличаются методической грамотностью и организованностью. При организации каждого мероприятия использует наглядный и демонстрационный материал, информационные технологии: показ видеофильмов, мультимедийных презентаций, работа в Интернете. Ею оформлены и постоянно обновляются стенды: информационно-правовой, уголок социального педагога.

Марина Васильевна направляет свою деятельность на укрепление связи школы с учреждениями дополнительного образования, учебными заведениями, органами государственной власти, культуры, здравоохранения и др. Марина Васильевна важное место уделяет работе с родителями обучающихся и лицами их заменяющими. Имеет высокий уровень знаний в области законодательства. Юридическая грамотность позволяет успешно решать вопросы социальной защиты воспитанников.

Является постоянным представителем на комиссиях по делам несовершеннолетних. Марина Васильевна постоянно работает над самообразованием, в своей работе использует новые методические разработки и рекомендации.

Постоянно повышает профессиональную компетентность и мастерство посредством участия в областных и районах семинарах, круглых столах, курсах повышения квалификации. При выполнении поручений инициативна, считает себя ответственной за порученную ей работу, которую выполняет качественно в установленные сроки.

Характеристика составлена для награждения Почетной грамотой или Благодарностью администрации Тогучинского района в связи со летием КДНиЗП в году. Русский язык и литературу ИО начала преподавать с года. Общий педагогический стаж составляет 32 года. Имеет высокий уровень профессионализма, эффективно использует свои знания на практике и в педагогической деятельности.

Она трудолюбивый, добросовестный, знающий и творчески работающий педагог. Основательная теоретическая подготовка, тщательный отбор методов и приемов ведения каждого урока, умение привлечь дополнительный материал делают ее уроки интересными, содержательными, воспитывающими.

Учитель умеет преподнести материал доступно, эмоционально, увлекая учащихся на глубокое изучение предмета. Она обеспечивает высокий уровень подготовки учащихся, высокую результативность и качество учебных достижений выпускников. Особое внимание учитель уделяет работе по формированию мыслительных процессов: учений сравнивать, анализировать, находить главное, делать выводы, а также развитию памяти, внимания, речи учащихся.

Ответим на ваш вопрос за 5 минут! Как классный руководитель, ФИО, воспитывает учащихся ответственными, трудолюбивыми, доброжелательными. ИО пользуется заслуженным авторитетом среди учащихся, коллег и родителей, о чем свидетельствуют результаты анкетирования и высокий рейтинг этого учителя. Администрация школы, школьное методическое объединение. Учитель имеет высшее педагогическое образование, хорошо знает методику преподавания и воспитания и эффективно использует свои профессиональные знания на практике и в педагогической деятельности.

Руслан Владимирович трудолюбивый, добросовестный, знаючий педагог. Хорошая теоретическая подготовка, тщательный отбор методов и приемов ведения каждого урока, умение привлечь дополнительный материал делают его уроки интересными и содержательными.

Учитель умеет преподнести материал доступно, увлекая учащихся на глубокое изучение предмета. Руслан Владимирович выбирает методы и приёмы обучения с учетом возрастных и психологических особенностей учащихся, рационально использует время урока, смену видов деятельности, учитывает степень сложности заданий при дозировке времени, правильно выбирает темп урока.

Мотивирует учащихся на получение знаний и умений по предмету. Особое внимание учитель уделяет развитию памяти и логического мышления учащихся, обогащению словарного запаса подростков и старшеклассников. Руслан Владимирович воспитывает учащихся трудолюбивыми, доброжелательными, ответственными. Учитель пользуется заслуженным авторитетом среди учащихся, коллег и родителей. Коллеги по работе ценят в нем отзывчивость, сдержанность, тактичность. Начало формыКонец формы. Учитель имеет среднее специальное педагогическое образование, хорошо знает методику преподавания и воспитания, эффективно использует свои профессиональные знания на практике и в педагогической деятельности.

Любовь Николаевна трудолюбивый, добросовестный, знающий и творчески работающий педагог. Любовь Николаевна выбирает методы и приёмы обучения с учетом возрастных и психологических особенностей учащихся. Мотивирует учащихся на получение знаний и умений. Особое внимание учитель уделяет развитию речи учащихся и обогащению их словарного запаса. Начало формы. Как классный руководитель, Любовь Николаевна, воспитывает учащихся трудолюбивыми, доброжелательными, ответственными; работает в тесном контакте с педагогами, представителями ученического самоуправления и родителями.

Любовь Николаевна пользуется заслуженным авторитетом среди учащихся, коллег и родителей. Коллеги по работе ценят в ней отзывчивость, сдержанность, общительность, тактичность. Толстого, г. Хасавюрт с года учителем физкультуры. Образование высшее. Педагогический стаж — 13 лет.

Имеет первую квалификационную категорию. Абдулов М. На уроках Магомед Таймасханович проявляет доверие и интерес к ученику. Это позволяет развивать инициативу и самостоятельность учащихся. Результатом успешной педагогической деятельности Абдулова М.

Крупской в году по специальности немецкий и английский языки,. Слесарева Виктория Николаевна владеет современными образовательными и воспитательными технологиями, методическими приёмами и постоянно совершенствует их.

Её отличает стремление к совершенствованию педагогического мастерства, ответственность за результаты своего дела. Учитель проводит уроки на высоком методическом уровне, имеет хорошую теоретическую и практическую подготовку.

Русский язык. Всем учителям. Очень часто перед администратором стоит задача - написать хорошую характеристику на педагога для награждения грамотой или Благодарственным письмом.

Характеристика на учителя пишется руководящим составом, но чаще всего такая необходимость возникает при подаче заявки на участие в конкурсе, либо в случае разбирательства спорного дела в специальных инстанциях. В остальном, можно спросить родителей, что представляет собой тот или иной педагог. Совет всем учителям — помнить о своей репутации и характеристике, поскольку они могут быть окончательно испорчены одним неосторожным словом, поступком. Поэтому целесообразно всегда держать себя в руках.

Образец характеристики на учителя

Приложение к "Методике оценки уровня квалификации педагогических работников", подготовленной Департаментом общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации. Типовая характеристика педагога, соответствующего требованиям первой квалификационной категории. Компетентность в области личностных качеств сформирована на достаточно высоком, но не максимально возможном уровне. Педагог способен к тонкому, точному и индивидуализированному восприятию внутреннего мира учащихся.

Характеристика учителя на награждение

Войти через uID. Характеристика учителя информатики для представления на высшую квалификационную категорию. Описана деятельность учителя за межаттестационный период. Письма поддержки педагога для участия в конкурсе педагогического мастерства "За успехи в воспитании". Участвуя в данном педагогическом конкурсе, столкнулась с необходимостью предоставления в оргкомитет писем поддержки от различных организаций.

За время работы в школе она показала себя инициативным учителем. За время работы И.

Форма подготовлена с использованием правовых актов по состоянию на Характеристика на учителя начальных классов Натальину Антонину. ПавловнуНатальина Антонина Павловна, года рождения, имеет высшее образование по специальности "Математика", что подтверждается государственным дипломом Нижегородского государственного педагогического института. Замужем, имеет двоих детей. После окончания института работала в качестве ассистента кафедры информационных технологий и проходила повышение квалификации в г. Натальина А. Большое внимание уделяет развитию логического мышления учащихся. Активно применяет инновационные методы и формы в работе для повышения интереса учеников к учебе. Однако слабо развита дисциплинированность - за последний месяц участились случаи опоздания на работу более чем на 20 минут. С детьми всегда находит общий язык общение спокойное.

Характеристики педагога

Учитель - это призвание. Учителями не рождаются, ими становятся. И это в полной мере можно отнести к учителю наших детей — Поштарикову Андрею Анатольевичу.

Проверить перечень медицинских услуг с указанием их стоимости. К участию в деле в качестве третьего лица, не заявляющего самостоятельных требований относительно предмета спора, привлечено Управление Федеральной антимонопольной службы по Томской области. Ведь полет дрона длится недолго и зависит от масштаба объекта недвижимости, а съемочная команда состоит из оператора и пилота квадрокоптера.

При систематическом влиянии этих факторов у водителей зачастую развиваются определенные профессиональные заболевания. Как подать онлайн-заявку на ипотеку. Есть ли какие-то особые требования к прошивке документов. Цена: Бесплатно Дата Последней версии : 19 декабря 2017 Версия Андроид: 2.

Как видно из схемы, сбой может пройти на любом этапе. Необходимо также дополнить данную статью пунктом, предусматривающим ответственность в виде возмещения убытков за нарушение таких договорных ограничений. Пенсионные выплаты предоставляются ежемесячно. При этом если студент решит продолжить образование и поступить в аспирантуру, отсрочка будет продолжаться на весь срок обучения.

Выделяемая часть должна обеспечивать условия для отдельного проживания, т.

Типовая характеристика педагога, соответствующего Включает мотивацию на позитивное отношение к школе, товарищам.

Получение пособий предполагается и для индивидуальных предпринимателей, которые одновременно с этим трудоустроены на постоянную или временную работу. Отсутствие на рабочем месте работника в течение более чем 4 часов подряд без уважительных причин. Предсменные, предрейсовые и послесменные, послерейсовые медицинские осмотры проводятся медицинскими работниками, имеющими высшее и (или) среднее профессиональное образование, медицинской организацией или иной организацией, осуществляющей медицинскую деятельность (в том числе медицинским работником, состоящим в штате работодателя7) (далее - медицинская организация) при наличии лицензии на осуществление медицинской деятельности, предусматривающей выполнение работ (услуг) по медицинским осмотрам (предрейсовым, послерейсовым), медицинским осмотрам (предсменным, послесменным).

Стоимость пая будет зависеть от его размеров. Если же неверные данные были указаны на сайте в период с 20 числа по 3, то на устранение ошибки пользователю предоставляется всего 24 часа. Изменения для санитарок инфекционного отделения при выходе на пенсию.

На этот вопрос есть однозначный ответ, что. Работодатель определяет алгоритм индексации в коллективном договоре или локальном распорядительном акте.

Для детей стоимость, соответственно. Для получения звания многодетной семьи родители обращаются в органы местной соцзащиты населения с определённым пакетом документов и получают специальное удостоверение, подтверждающее этот статус.

Поэтому руководители разных организаций должны проводить определенную работу со своими работниками, чтобы продавцы по своей инициативе не нарушали требования законодательства. Таким образом, сделка подтверждается на государственном уровне. В Самарской области с 01.

Что грозит за неуплату кредита. Но если о запрете на шум в жилых помещения после 22. Если игнорируют ваши требования.

Если же требуется именно справка, то она заказывается на платной основе в указанных диспансерах. Какую сумму моральной компенсации я могу востребовать, ведь руководство, как я понимаю, поступает незаконно.

Ботинки-челси может носить далеко не только молодежь, так что смело надевайте их с брючными костюмами и джинсами. Акт составляется в двух экземплярах, один из которых остается у исполнителя, а второй передается заказчику.

Оружие с длиной ствола (стволов) не более 200 мм и общей длиной не более 400 мм. Выплаты отразите в разделе 2.

В качестве свидетелей не могут выступать ближайшие родственника наследодателя, поскольку они являются заинтересованными лицами. Возможно, стройка многоэтажного дома происходит на том месте, где не рекомендуется расположение жилых домов (болото, пучинистый грунт, кладбище и пр.

Комментарии 0
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Пока нет комментариев. Будь первым!

© 2019 rosesgcra.com